安徽蕪湖技師學(xué)院是一所培養(yǎng)和培訓(xùn)中高級技工、預(yù)備技師和技師的公辦綜合類技工院校。學(xué)院是第一批國家中職改革示范校、全國技工院校一體化課程教學(xué)改革試點院校、人社部職業(yè)訓(xùn)練院試點單位、國家級農(nóng)民工培訓(xùn)基地和皖江人力資源公共職業(yè)訓(xùn)練基地。2012和2017年兩次被認(rèn)定為國家級高技能人才培訓(xùn)基地，2005年和2014年兩次榮獲全國職業(yè)教育先進單位，2012年獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”， 連續(xù)五年被評為“市級文明單位” “市綜合治理先進單位”“市平安校園”。2015至今連續(xù)獲得第十屆、第十一屆、第十二屆“省級文明單位”稱號，2018年被評為安徽省校企合作示范典型學(xué)院。2020年，被認(rèn)定為“安徽省中等職業(yè)教育省級示范特色學(xué)校”。

一、辦學(xué)方向堅定不移

學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的技工教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展，主動為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與技術(shù)進步升級服務(wù)。堅持以立德樹人和培育工匠精神為根本，深入貫徹“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心，學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，校企雙制育人，著力培養(yǎng)滿足社會需要的高素質(zhì)高技能人才，為助力中國制造、建成技工大省提供有力支撐。

二、辦學(xué)條件日新月異

學(xué)院占地面積537.5畝，建筑面積15萬㎡，其中實訓(xùn)廠房5萬㎡，實訓(xùn)設(shè)備總值近億元。2018年被批準(zhǔn)為第45屆世界技能大賽機電一體化項目中國集訓(xùn)基地，2020年，電氣裝置、制造團隊挑戰(zhàn)賽等6個集訓(xùn)基地被認(rèn)定為第46屆世賽安徽省集訓(xùn)主基地，成為安徽省唯一一個擁有兩個國家集訓(xùn)基地的單位。現(xiàn)有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)5個、中央財政支持建設(shè)的模具制作與維修實訓(xùn)基地，安徽省示范專業(yè)4個、安徽省示范實訓(xùn)基地3個，蕪湖市品牌示范專業(yè)8個、重點實訓(xùn)基地3個。學(xué)院依托“大師工作室”“名師工作坊”等載體，打造了一只首席技師領(lǐng)銜、技術(shù)能手帶頭、教學(xué)名師點睛的師資及專家團隊。同時，學(xué)院通過和企業(yè)深度合作，聘請專業(yè)知識扎實、實踐經(jīng)驗豐富的企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠兼任我院教師，并全方位參與學(xué)院的教學(xué)工作中。

三、專業(yè)建設(shè)科學(xué)合理

學(xué)院緊貼經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加大新興專業(yè)開發(fā)力度，積極構(gòu)建創(chuàng)新型、科學(xué)化專業(yè)體系，成效顯著。在重點建設(shè)數(shù)控、模具、汽車等優(yōu)勢專業(yè)的基礎(chǔ)上，抓住國家大力推進航空產(chǎn)業(yè)和智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機遇，利用本地建設(shè)航空產(chǎn)業(yè)園、機器人產(chǎn)業(yè)園的契機和鉆石飛機、解放軍5720工廠等業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)位于蕪湖的優(yōu)勢，積極發(fā)展飛機維修、無人機操控技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用及維護、3D打印、新能源汽車等專業(yè)。學(xué)院開設(shè)數(shù)控加工、汽車維修、工業(yè)機器人、幼兒教育等36個專業(yè)，常設(shè)數(shù)控加工、模具制造等預(yù)備技師（技師）專業(yè)12個，已形成以高端裝備制造和維修為引領(lǐng)的先進制造專業(yè)群、以商貿(mào)服務(wù)和教育為主體的現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群、以航空產(chǎn)業(yè)為支撐的航空特色專業(yè)群。

四、人才培養(yǎng)成效顯著

學(xué)院堅持德育為先，注重德育和學(xué)生管理工作，創(chuàng)新德育工作機制，推進精細(xì)化管理，激勵學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)院緊貼經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加大新興專業(yè)開發(fā)力度，積極構(gòu)建創(chuàng)新型、科學(xué)化專業(yè)體系。學(xué)院以兩批次四個試點專業(yè)為依托，大力推行一體化課程教學(xué)改革，切實提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。近三年，學(xué)生在國家、省市等級別的技能競賽中屢獲佳績，學(xué)院技能競賽成績呈不斷上升的趨勢。師生接連獲得安徽省數(shù)控大賽加工中心第一名、第43屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、第44屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、電氣裝置選拔賽第一名、安徽省職業(yè)院校技能大賽焊接項目一等獎等十幾個省級大賽第一名。在第45屆世界技能大賽安徽選拔賽上，我院成功奪得數(shù)控銑、車身修復(fù)、機電一體化、飛機維修、電氣裝置五項第一，位列全省技工院校第一。在46屆世賽選拔賽上我院選手成功奪得第46屆世界技能大賽安徽省選拔賽數(shù)控銑、電氣裝置、工業(yè)機械裝調(diào)等12個項目第一名、21名選手入圍46屆世界技能大賽安徽省集訓(xùn)隊。特別是在2020年12月舉行的第一屆全國技能大賽中，我院選手共獲得4個項目的優(yōu)勝獎，其中，建筑金屬構(gòu)造、工業(yè)機械項目的兩名選手成功入圍第46屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊，取得學(xué)院世賽選拔賽歷史最好成績。

五、內(nèi)部治理有條不紊

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子政治素養(yǎng)高、管理能力強、技工教育經(jīng)驗豐富，熟悉技能人才培養(yǎng)規(guī)律。學(xué)院內(nèi)設(shè)機構(gòu)合理，部門職責(zé)和崗位職責(zé)清晰，為學(xué)院發(fā)展、教育教學(xué)、校企合作、招生就業(yè)等各項工作的全面推進奠定基礎(chǔ)。近年來，學(xué)院不斷深化院系管理體制改革，全面實行院系二級管理，建立健全各項管理制度，陸續(xù)建設(shè)一批國家級、省級重大教學(xué)項目，推動學(xué)院整體辦學(xué)水平不斷提升。2019年，完成人社部職業(yè)訓(xùn)練院試點項目驗收；通過安徽省中職質(zhì)量提升11個項目省級驗收；開展人社部首批通用職業(yè)素質(zhì)課程教學(xué)實驗試點；以全省評估得分第一的好成績通過了全省技工院校辦學(xué)水平評估和省級示范公共實訓(xùn)基地評估。

六、質(zhì)量效益穩(wěn)步提升

學(xué)院辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)固，緊緊圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)需求，對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)企業(yè)，建設(shè)專業(yè)，重點培養(yǎng)企業(yè)急需緊缺的高技能人才。此外，學(xué)院多年來始終面向全省技工院校和企業(yè)高技能人才開展技能評價和培訓(xùn)，承辦無人機專業(yè)一體化國培、安徽省技工院校新聘教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等師資培訓(xùn)，連年承辦世賽安徽選拔賽、省市職工競賽，相繼承辦了人社部“技能中國行”展示交流、第九屆全國數(shù)控技能大賽安徽省選拔賽、全省技工院校技能比武等各級各類比賽，連續(xù)四年承辦安徽省企業(yè)高技能人才研修班，多次承擔(dān)安徽省國家職業(yè)資格統(tǒng)一考試，以及車工、鉗工、銑工、汽車維修、焊接等工種的技師鑒定。2019年10月，學(xué)院皖江人力資源公共職業(yè)訓(xùn)練基地正式掛牌，基地與蕪湖市應(yīng)急管理局、北京航天航空大學(xué)教育集團、奇瑞控股等14家政府部門、企事業(yè)單位簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，勢必將助力學(xué)院質(zhì)量效益的輻射能力，進一步滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對高技能人才的需求。

七、校企合作深度推進

一是完善校企合作機制。在主管廳局的指導(dǎo)下，學(xué)院成立院長任組長，分管院長、企業(yè)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校企合作進行總體規(guī)劃。學(xué)院校企合作辦和企業(yè)校企合作管理部門負(fù)責(zé)具體實施，包括管理制度制定、生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)統(tǒng)籌安排和管理、績效考核和評估、實訓(xùn)指導(dǎo)教師（師傅）選聘、設(shè)備管理、課程開發(fā)等。同時，制定、完善《校企合作領(lǐng)導(dǎo)組工作條例》《與緊密型合作企業(yè)共享教學(xué)資源暫行辦法》《校企合作教學(xué)管理辦法》《畢業(yè)生頂崗實習(xí)管理暫行辦法》等一系列管理制度，確保校企合作工作有效開展。全面落實學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)責(zé)任保險制度，幫助實習(xí)學(xué)生按時獲得合理的實習(xí)報酬，工作落實到位，學(xué)生實習(xí)滿意率達95%。

二是全面推行政府、學(xué)院、行業(yè)、企業(yè)四位一體共同培養(yǎng)專業(yè)技能人才模式。政府牽頭推動、行業(yè)指導(dǎo)支持、學(xué)院企業(yè)雙主體實施的合作機制日趨完善。學(xué)院為企業(yè)承擔(dān)員工技能培訓(xùn)和人才輸送，企業(yè)與學(xué)院共建實訓(xùn)基地，提供技能訓(xùn)練指導(dǎo)，并將這種模式推廣到飛機維修、工業(yè)機器人等新設(shè)專業(yè)。飛機維修專業(yè)由蕪湖縣政府牽頭，依托蕪宣機場和蕪湖通用航空產(chǎn)業(yè)園，加入安徽省通用航空協(xié)會并成為副理事長單位，與5720工廠、鉆石飛機等航空企業(yè)合作共建。工業(yè)機器人專業(yè)由鳩江區(qū)政府牽頭，對接國家蕪湖機器人產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，與埃夫特機器人等合作，為機器人及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提供技能服務(wù)、員工培訓(xùn)，并輻射整個皖南地區(qū)。

    三是全面推進企業(yè)新型學(xué)徒制試點。在不斷深化校企合作的基礎(chǔ)上，2018年，經(jīng)省人社廳統(tǒng)一部署，學(xué)院與格力電器、三安光電等知名企業(yè)通力合作，探索推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制，為助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展、增強企業(yè)的核心競爭力儲備充足的技能人才。

四是建立校企聯(lián)動交流機制。近年來，學(xué)院組織一線教師400余人次到奇瑞汽車、格力空調(diào)、鉆石飛機等企業(yè)開展調(diào)研，針對專業(yè)定位、課程對接、校企合作和教改試點等內(nèi)容展開廣泛了解并深入研究，對接企業(yè)需求培養(yǎng)高技能人才。積極落實省委、省政府“四送一服”雙千工程要求，參與繁昌縣3D打印及有關(guān)智能制造行業(yè)技能人才培養(yǎng)校企對接、黃山市校企對接，幫助企業(yè)解決技能人才短缺問題，推動緊缺工種技能人才培養(yǎng)。學(xué)院還積極加入技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟、蕪湖職業(yè)教育聯(lián)盟暨產(chǎn)教融合協(xié)作委員會等職業(yè)教育集團，實現(xiàn)校企深度合作。

八、職業(yè)培訓(xùn)持續(xù)推進

學(xué)院是全國職工教育培訓(xùn)示范點、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國工會再就業(yè)培訓(xùn)基地、安徽省工會農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)（實訓(xùn)）示范基地、公共職業(yè)訓(xùn)練基地、退役士兵承訓(xùn)機構(gòu)等十三個培訓(xùn)基地，多年來始終面向全省技工院校和企業(yè)高技能人才開展技能評價和培訓(xùn)，承辦人社部無人機專業(yè)一體化國培、安徽省技工院校新聘教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等師資培訓(xùn)，連年承辦世賽安徽選拔賽、省市職工競賽等技能大賽，連續(xù)四年承辦安徽省企業(yè)高技能人才研修班，多次承擔(dān)安徽省國家職業(yè)資格統(tǒng)一考試，以及車工、鉗工、銑工、汽車維修、焊接等工種的技師鑒定。2019-2020年開展技能鑒定128場，鑒定人數(shù)約15000人，開展職業(yè)培訓(xùn)達18894人次，有效推進了區(qū)域企業(yè)及職工的職業(yè)技術(shù)整體水平。

九、對口支援常態(tài)化落實

學(xué)院落實技能扶貧政策，積極開展技能幫扶工作，幫助企業(yè)解決技能人才短缺問題，推動緊缺工種技能人才培養(yǎng)。對口扶貧無為倉頭社區(qū)，支援金寨技師學(xué)院相關(guān)專業(yè)建設(shè)。近兩年，學(xué)院積極響應(yīng)國家脫貧攻堅的部署和要求，與云南鎮(zhèn)雄縣人民政府達成戰(zhàn)略合作，對口幫扶定向培養(yǎng)技能人才。截至目前，學(xué)院共招收云南鎮(zhèn)雄籍學(xué)生近千人，并在專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，優(yōu)先安排了汽修、機電一體化等強勢專業(yè)，配備了經(jīng)驗豐富的班主任和教育教學(xué)的精兵強將，全力做好教育教學(xué)工作，為學(xué)生學(xué)有所成、實現(xiàn)“職教一人，就業(yè)一人，長期脫貧一戶”的目標(biāo)提供了有力保障。

揚帆奮進創(chuàng)輝煌,砥礪前行譜華章。今后，蕪湖技師學(xué)院將堅持貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人的根本任務(wù)，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，推行校企雙制，不斷提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，進一步提高競賽集訓(xùn)水平，充分發(fā)揮公共實訓(xùn)基地功能，努力辦人民滿意的職業(yè)教育，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)高技能人才而奮斗，為新時代經(jīng)濟社會的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展作出新的貢獻。

（以上數(shù)據(jù)截至2021年9月）