織牢防溺水“防控網(wǎng)” 守好安全“責(zé)任田”

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院檢查指示和相關(guān)部門(mén)關(guān)于防溺水安全教育工作的要求，全面保障學(xué)生安全，蕪湖技師學(xué)院結(jié)合實(shí)際全力織牢防溺水“防控網(wǎng)”，堅(jiān)決守好防溺水安全教育“責(zé)任田”。

一是高度重視部署，織牢“責(zé)任網(wǎng)”。成立校、系、班三級(jí)預(yù)防學(xué)生溺水工作小組，壓實(shí)各級(jí)監(jiān)管責(zé)任，結(jié)合具體實(shí)際情況制定防溺水工作方案和應(yīng)急預(yù)案，全面啟動(dòng)防溺水工作。召開(kāi)防溺水工作專(zhuān)題安排部署會(huì)，將工作任務(wù)再細(xì)化、工作職責(zé)再明確、責(zé)任落實(shí)再?gòu)?qiáng)化，壓實(shí)各方責(zé)任，凝聚工作合力。

二是樹(shù)牢底線(xiàn)思維，織牢“意識(shí)網(wǎng)”。始終堅(jiān)持“師生至上、生命至上”理念，牢固樹(shù)立底線(xiàn)思維，嚴(yán)格落實(shí)省、市關(guān)于防溺水工作決策部署，堅(jiān)持把防溺水工作作為安全工作的重中之重來(lái)抓。印發(fā)《預(yù)防學(xué)生溺水告家長(zhǎng)書(shū)》，向家長(zhǎng)宣傳防溺水的安全知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，明確家校責(zé)任，形成家校教育合力，為學(xué)生平安健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，織牢防溺水安全“意識(shí)網(wǎng)”。

三是重點(diǎn)摸排巡察，織牢“管控網(wǎng)”。相繼對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的池塘、溪流、河道、溝渠、蓄水池等易發(fā)生溺水地段開(kāi)展安全隱患排查，及時(shí)設(shè)置安全警示牌，確保不留死角，全力預(yù)防溺水事故發(fā)生。同時(shí)，健全安全管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度，堅(jiān)決杜絕不假外出現(xiàn)象，嚴(yán)防學(xué)生在上放學(xué)期間偷偷下河洗澡。在水塘、工地深坑等設(shè)置警示牌、警示標(biāo)語(yǔ)。

四是多措并舉宣傳，織牢“防范網(wǎng)”。利用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”相結(jié)合的方式，全方位開(kāi)展防溺水安全知識(shí)宣傳教育。發(fā)揮課堂主陣地作用，開(kāi)足上好安全課，將防溺水知識(shí)融入課堂、納入課程、列入考核。常態(tài)化開(kāi)展“每周一升旗儀式3分鐘、每天放學(xué)前3分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育活動(dòng)。印發(fā)《防溺水倡議書(shū)》、防溺水安全知識(shí)等宣傳資料。通過(guò)QQ群、微信群等平臺(tái)，推送防溺水安全提醒、警示視頻。（保衛(wèi)處 宋勇）