安徽蕪湖技師學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（第5期）

安徽蕪湖技師學院

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

簡   報

（第5期）

學習實踐活動領導小組辦公室                  二〇〇九年四月十一日

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★學院基層黨支部掀起學習實踐活動新高潮

★培訓處學習實踐活動提出“六個結合”

★學保處踐行科學發(fā)展  建設平安校園

 

●學院基層黨支部掀起學習實踐活動新高潮●

連日來，學院基層黨支部紛紛開展學習實踐活動，按照學習計劃組織全體黨員、干部認真系統(tǒng)地學習活動規(guī)定的內容。在學習教育的同時，各黨支部緊緊圍繞“提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”的目標，認真查找制約本部門科學發(fā)展的問題，精心提煉調研題目。全體黨員對開展深入學習實踐活動的重大意義、必要性和緊迫性有了更進一步的認識，對開展實踐活動的目標、原則和方法、步驟有了更進一步的掌握和了解，全體黨員參與學習活動的積極性有了進一步的提高，掀起了學習實踐活動的新高潮。

●   培訓處學習實踐活動提出“六個結合”●

培訓處按學院關于開展深入學習科學發(fā)展觀活動實施方案要求，結合本部門工作實際，提出了確定“六個結合”的學習實踐要求。一是把學習實踐活動和學習培訓業(yè)務知識，提高自身素質結合起來；二是把學習實踐活動和嚴格培訓管理工作程序，提高培訓教學質量結合起來；三是把學習實踐活動和嚴格員工培訓學習紀律，強化培訓組織管理結合起來；四是把學習實踐活動和嚴把考試考核質量結合起來；五是把學習實踐活動和嚴格培訓證書核發(fā)工作結合起來；六是把學習實踐活動和開展SYB訓培結合起來。切實把黨員職工的工作積極性引導到把學院建設成為一流技師學院和推動學院又好又快發(fā)展這一目標上來。

●   實踐科學發(fā)展  建設平安校園●

學生（保衛(wèi)）處按照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)上級的新政策和學院實際，相繼完善了門衛(wèi)管理、大型活動管理、消防安全管理、交通車輛管理、商業(yè)攤點管理、外來流動人員管理、伙食衛(wèi)生管理的制度措施，使學校安全管理工作制度化、規(guī)范化。平安校園建設得到進一步提升。